|
Календарь
Архив
Популярное
О сайте
Увлекательные фотографии и видео в удобной подаче? Запросто! Теперь мы можем Вас радовать подборками со всех сайтов которые мы посчитали интересными. Видео которое мы отбираем каждый день, убьет много свободного времени и заставит Вас поделится им с Вашими коллегами и друзьями, а в уютное время, Вы покажете это видео своим родественникам. Это все, Невседома. 
| |
 Ученые воссоздали облик египетского мальчика с помощью компьютерной томографии (8 фото) 0+ С помощью компьютерной томографии удалось сделать виртуальную реконструкцию черепа ребенка. На ее основании была создана трехмерная цифровая реконструкция его лица.  Полученное изображение и портрет оказались довольно похожими, но с некоторыми отличиями - например, на портрете нос и губы выглядят гораздо тоньше, а ребенок выглядит старше своего возраста (в момент смерти ему было три-четыре года). Специалисты утверждают, что это может быть связано с тем, как в те времена было принято изображать людей на портретах.  "Портрет мумии" был обнаружен в 1880-х годах на кладбище в районе пирамиды Хавара в Нижнем Египте. Это недалеко от региона Фаюм, который, как известно, являлся местом многочисленных поселений римского периода и связанных с ними кладбищ.  Мумия ребенка хранится в Музее египетского искусства в Мюнхене (Германия).  Сотрудники музея создали цифровое изображение черепа мальчика с помощью компьютерного томографа.  Они смогли определить возраст мальчика на момент смерти после анализа костей и зубов мумии, а также установить причину смерти. Ученые полагают, что ребенок умер от пневмонии, так как томография показала "остатки уплотненной легочной ткани".  Используя ультразвуковое сканирование мягких тканей у живых людей, близких к возрасту мальчика, от трех до восьми лет, ученые смогли реконструировать его лицо.  Большая часть реконструкции была сделана на основе черепа и зубов мумии. Поскольку оригинал и трехмерная реконструкция похожи, ученые считают, что портрет был создан "незадолго до и сразу после смерти" ребенка. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
