|
Календарь
Архив
Популярное
О сайте
Увлекательные фотографии и видео в удобной подаче? Запросто! Теперь мы можем Вас радовать подборками со всех сайтов которые мы посчитали интересными. Видео которое мы отбираем каждый день, убьет много свободного времени и заставит Вас поделится им с Вашими коллегами и друзьями, а в уютное время, Вы покажете это видео своим родественникам. Это все, Невседома. 
| |
 0+ Быть может, через несколько лет эти сестренки будут таскать друг друга за волосы и отбирать друг у друга игрушки, - но сейчас любовь старшей сестренки к младшей не может не тронуть сердце! Машылка Пейтон, которой всего лишь полтора года, обнимает свою новорожденную сестренку Пейтон, а когда бабушка пытается взять малышку на руки, отрицательно качает головой, не желая никому отдавать свою маленькую сестру.  Малышка Пейтон родилась в госпитале в Пенсильвании. Старшая сестра, полуторогодовалая Хенли, пришла навестить ее.  Устроившись рядом с младшей сестрой в кювезе, Хенли напрочь отказалась расставаться с малышкой.  Когда бабушка протянула руки, чтобы взять малышку, Хенли лишь крепче прижала ее к себе, отрицательно качая головой.  Бабушка несколько раз пыталась забрать маленькую Пейтон у сестренки, но та, крепко обняв малышку, лишь продолжала качать головой.  В конце концов, взрослые поняли, что отобрать сестру у Хенли не удастся, и махнули рукой. Девочек даже вместе покатали в кювезе.  "Ты хочешь заботиться о сестренке?" - спрашивает Хенли тетя, сделавшая видеозапись, и та утвердительно кивает.  После того, как Пейтон приехала из роддома домой, любовь к ней старшей сестры осталась такой же сильной: на семейных фотографиях Хенли держит сестренку на руках, крепко, но осторожно обнимая ее.  Хенли до сих пор не спускает сестренку с рук, словно любимую куклу.  Она действительно заботится о Пейтон, как и обещала своей тете в роддоме.  Видеосвидетельство сестринской любви маленькой Хенли тронуло души людей во всем мире: со дня публикации в начале сентября запись посмотрели более 5 миллионов человек. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
