|
Календарь
Архив
Популярное
О сайте
Увлекательные фотографии и видео в удобной подаче? Запросто! Теперь мы можем Вас радовать подборками со всех сайтов которые мы посчитали интересными. Видео которое мы отбираем каждый день, убьет много свободного времени и заставит Вас поделится им с Вашими коллегами и друзьями, а в уютное время, Вы покажете это видео своим родественникам. Это все, Невседома. 
| |
 Сесть в угол и поплакать: американка создала в родном университете "шкаф для рыданий" (7 фото + 1 видео)Немо Миллер скоро закончит Университет штата Юта в городе Солт-Лейк-Сити. Это последний год ее обучения, в конце которого девушка получит диплом о высшем образовании в сфере керамики и скульптуры. Итоговый художественный проект Немо запомнится не только преподавателям, но и студентам.  "Шкаф для рыданий" - так назвала выпускница свою работу. Это маленькая каморка, которую Немо устроила в библиотеке родного университета, рассчитана на одного человека.  Немо говорит, что сама регулярно испытывала стресс во время сессии и хорошо понимает тех студентов, которые только начинают обучение в Университете. "В то время моим безопасным местом в доме была ванная комната, - говорит девушка, - Я решила предоставить студентам похожее альтернативное пространство".  Для создания шкафа девушка позвала на помощь своего отца и дядю.  Пользоваться "шкафом" может любой студент. Табличка с правилами видит на двери комнаты: "Это место предназначено для того, чтобы предоставить десятиминутный отдых студентам, готовящимся к экзаменам. - Стучите, прежде чем войти. - Ограничивайте своё нахождение в шкафу десятью минутами. - Выключайте свет и таймер, перед тем как выйти. - Используйте хэштег #cryclosetuofu, если будете делать посты о нём в соцсетях."  Внутри шкафа - пространство с уютными светильниками и мягкими игрушками. Неяркие лампы можно включать или выключать по желанию.  "Я надеюсь, - говорит Немо, - студенты на самом деле будут использовать его, чтобы прийти в себя во время сумасшедшей экзаменационной недели".  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
