|
Календарь
Архив
Популярное
О сайте
Увлекательные фотографии и видео в удобной подаче? Запросто! Теперь мы можем Вас радовать подборками со всех сайтов которые мы посчитали интересными. Видео которое мы отбираем каждый день, убьет много свободного времени и заставит Вас поделится им с Вашими коллегами и друзьями, а в уютное время, Вы покажете это видео своим родественникам. Это все, Невседома. 
| |
Бизнес-план: решено делать лимонад и продавать его прохожим у дома. Но сначала нужно рассчитать финансовую составляющую, добыть деньги, закупить необходимые для ведения бизнеса материалы, ну а потом уже производство, маркетинг и продажи.  С бизнес-планом отец с дочерью пошел в банк, где подали заявку на кредит. Оформляли на отца по понятным причинам, он попросил выдать кредит наличными, купюрами по $1. Для наглядности. После вместе с дочерью пересчитали деньги.  С деньгами отправились в магазин чтобы купить все нужные припасы и материалы. Там тоже постоянно пересчитывали деньги, чтобы дочь понимала, как они тратятся.  Припасы куплены, дальше нужно работать. Для лимонада использовались лимоны, лаймы, вода, сахар и немного розмарина. На всё ушло несколько часов.  Начало продаж. Стойку поставили в тени у тротуара. Помогать продавать лимонад помогал фактор "ми-ми-ми", так как серьезная 3-летняя девочка здорово привлекает восторженную целевую аудиторию.  Весь лимонад продан. Деньги заработаны. Теперь нужно из них отсчитать сумму, которую надо вернуть в банк вместе с процентами по кредиту. Оставшиеся деньги и есть заработок. Девочка была немного расстроена, что почти половина выручки принадлежит банку, но бизнес есть бизнес.  С заработанными деньгами девочка с отцом пошла в магазин и купила себе любимые лакомства. Отец доволен. Достаточно просто он показал дочери: 1. Что деньги имеют ценность и их не так просто заработать. 2. Что деньги можно просто тратить, а можно инвестировать. 3. Как брать займ или кредит и как возвращать его. 4. Как работают проценты по кредиту. Отлично сработано! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
